Entdecker

Hausaufgabe / Vorbereitungen für die nächste Geschichtslektion:
1) Installiere die App Skitch auf deinem iPad.
2) Beende das Portrait deines Entdeckers in Pages. Das Portrait enthält:
– Eine Karte, welche seine Reise zeigt (eine aus dem Internet oder mit Skitch auf einer Weltkarte selbst eingezeichnet).
– Einen kurzen Text der beschreibt, welche Gebiete der Seefahrer vor allem entdeckte.

Fragen zu Klima und Wüste

Der Test zu Klimazonen und Wüste findet am Donnerstag, 21. Juni statt.

Themen:

  • Klimazonen der Erde (auf Weltkarte grob einzeichnen und Landschaften zuordnen können)
  • Klimadiagramme interpretieren
  • Klimazonen Afrikas (Immerfeuchte Tropen, wechselfeuchte Tropen, Mittelmeerklima, Wüstenklima): Typisches Klimadiagramm, klimatische Merkmale kennen (Niederschlagsmenge und -verteilung, Temperaturschwankungen im Jahres- und Tagesverlauf), typische Tiere und Pflanzen
  • Wüste: Fragen zu den 4 Themenbereichen

 

 Heft vervollständigen:

  • Klimazonen der Erde
  •  Klimagürtel Afrikas
    – Immerfeuchte tropische Gebiete (Klimadiagramm, typische Pflanzen und Tiere)
    – Wechselfeuchte Tropen  (Klimadiagramm, typische Pflanzen und Tiere)
    – Mittelmeerklima  (Klimadiagramm, typische Pflanzen und Tiere)
  • Wüste
    – Heisse Tage, kalte Nächte
    – Das Gesicht der Wüste
    – Überlebenskünstler
    – Das Brot der Wüste (Dattelpalme)
    – Menschen in der Wüste

Fragen zu Afrika

1.

Hausaufgabe auf nächstes Mal: Karte und Legende (die grössten Staaten Afrikas und ihre Hauptstädte)

 

2.

Recherchiere im Internet zum Kontinent Afrika. Notiere dir Fragen zu Zahlen und Fakten.

Schreibe bitte deine beiden Fragen zu Afrika direkt in diese Datei:

> GoogleDocs

Achte darauf, dass eine Frage nicht mehrmals vorkommt. Bitte schreibe deinen Namen hinter die Frage!

Montag Interviews

Denis, Samuel und ich (Severin) hatten den Auftrag in Neuchâtel die Bewohner zu befragen. Anfangs waren wir recht nervös, doch dann fing Samuel an und dann bekamen wir auch Mut und machten auch mit. Es machte mit der Zeit richtig Spass. Wir hatten 4 Interviews eines lautete folgendermassen:

Vous parlez l’allemand?
– un peu

Quel est votre Hobby?
-les vacances

Quel est votre nom?
-Sandrine

Qu’est-ce qui est typique pour cette région?
-la lotterie

Severin

Wikiprojekt

Die Klassen 1Bb und 1Ba tauschten für einen ganzen Nachmittag das Schulzimmer gegen die freie Wildbahn, um gruppenweise ein Biotop zu erforschen. Tiere und Pflanzen wurden gesammelt, fotografiert und wenn möglich bestimmt. Zu den Funden wurde in Büchern und im Internet recherchiert und die Forschungsergebnisse wurden in einem Wiki veröffentlicht. Im Moment hat es noch Lücken und Fehler, einiges muss inhaltlich und formal überarbeitet werden, aber darum geht es ja in einem Wiki: Jedermann kann sich daran beteiligen, die Informationen laufend zu erweitern und zu optimieren. Beobachten Sie diesen Prozess, und – wenn sie Lust haben – beteiligen Sie sich daran!