Das iPad-Projekt läuft schon seit Beginn dieses Schuljahres. Wir haben damit Neuland beschritten und sind zufrieden mit dem Start. Um das Projekt möglichst optimal weiterführen zu können, bitten wir Sie, an unserer Umfrage teilzunehmen: Zur Umfrage

Um es vorweg zu nehmen, der Einsatz von iPads hält sich im Fach Hauswirtschaft in Grenzen. Als Rüstbrett zu klein und die Temperatur zu schwach, um damit etwas zu kochen. Trotzdem arbeiten einige Klassen seit ein paar Wochen damit. Arbeitsaufträge werden studiert, Lernmaterialien aus Evernote gefischt, in Pages oder anderen Programmen bearbeitet und die Resultate wieder in Evernote abgelegt. So ersetzt das iPad  immerhin Ordner und die Flut von Arbeitsblättern. Inwiefern es zukünftig in praktischer Hinsicht eingesetzt werden wird, muss sich erst noch zeigen. Wir bleiben am „Rühren“ und sind gespannt.